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“科研短期主义”“表格科研”……别让高校青年教师陷入“纸面科研”

2025-04-07 18:40:55点击数

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  “可开展”

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  的情况并不罕见“弥合区域之间的科研势差”,表格报告“一些志愿服务”

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  也难跨过小试中试的资金资源鸿沟、同行评议的标准和流程仍不够规范

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